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九芒星九型人格为什么不倡导“辨号”?

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某其他九型人格系统的老师们只要来学习,总是问我,为什么你们不引导学员找到“正确的类型”?

实际上,我理解他们这么做的发心是好的,但是效果真的好么?我们所认为的就是正确的么?

九型人格教学是去感受一个个鲜活的生命,而不是把自己的认知凌驾于他人的认知之上,自以为是的“负责”带来的可能是适得其反的效果,各种脸谱化的认知,引导式的提问,仿佛在说“我比你更了解你”,如果把九型人格理论放在一个个鲜活的生命之前,我认为是本末倒置的,且不说你的引导的主观倾向性(美其名曰帮助学员探索)所带来的“误导”(特别是当对方不认同时更明显越界),这种提问是主观引导到我认为你是的方向,那不是帮助觉察,而是干扰觉察,甚至是关闭了对方的觉察!

九芒星九型人格为什么不倡导“辨号”?

退一步说,就算你的引导是对的,你也是揠苗助长,干扰了自我觉察的节奏和阶段,如果你不信任每个人只要在被接纳、理解的前提下可以自我觉察,你就严重违背了九型人格是“自我探索”的一门智慧的精神!其实,九型人格导师只要深入浅出地讲透彻、讲清楚每个类型就可以,学员会自己通过立体化讲解映射到自己,每个人都有探索自己的能力,根本不需要“辩号引导”,如果你讲得如天书一样云里雾里,然后再去做辩号,那真是不务正业。以“辩号”之名,行贴号之实。只不过包装成“科学的”,“带着爱的”,“负责地”贴号。

 

无视健康层级,无视分支类型,无视个体呈现的差异性,不去精细、认真、深入地探索生命,迷信“人版”,这是我们需要警惕的。其实我们也无须担心学员在“错的型号里就无法正确成长”,每个人都有自己探索的阶段,实际上,那些在“对的型号里没有成长”的人也比比皆是,千万不要自以为是,固步自封,脸谱化,否则我们虽然从事了解生命的工作,却会越来越不了解生命,不了解性格行为千变万化的规律,从根本上违背了九型人格自我向内探索的精神! (文/九型人格导师 裴宇晶)

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