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127,教师的原型 对于7-1-2的人,你会给一个什么样的打趣的评价?凯瑟琳把它描述成一个需要找到结构化的方法来服务的人。他们喜欢教和支持别人。这是典型的小学教师原型,它希望找
1. 你永远无法得到你未曾给予的东西 三号渴望赞美,但是如果他们不赞美别人,就得不到赞美;六号渴望确定,但是如果他们无法给别人确定,就得不到确定;八号渴望尊贵,但是如果他们没有给
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