作为员工
对于 5 号员工来说, 摆满了办公桌、没有分隔的个人空间、同事们一起吃饭、一起讨论家长里短的工作环境简直就是 地狱。5 号想要清楚的界限。他们喜欢一个人完成自己的工作。他们认为个人空间和私人电话是必不可少的。容易受到打击的 5 号,需 要知道自己还有多少时间和多少能力可以支配。
“我做什么?还有多少没做?要做多长时间?”
他们很害怕被打扰,在一个经常有干扰的环境里,他们的工作效率极低。
5 号是不连贯的思考者 , 这是因为他们总是关 注于单一的信息 。一个问题想过了,放到一边,再想下一个问题。他们会独立思考收集到的每一个信息, 他们的题板上会贴满各种信息,这些信息组合在一起构成一幅整体图画,但是每一个信息都是独立的。
这种不连贯的思考让他们很难迅速转移注意力。在受到干扰或者任务临时 改变时,他们很难适应。如果某人突然走进屋来,注意力被转移到侵入者身 上, 5 号就很难重新关注于自己的思 想。5 号一次只想一件事情。如果讨论的内容变化得太快,他们也会感到糊涂。当他们考虑的内容无法适应新出现的观 点时,他们最常见的回答就是:“我不明白这个问题。" 5 号的思维可以 突然停止, 如果他们的注意力转换过 快。由 于5 号十分依赖于自己的内心 , 这种突然的内容转换也会让他们感到恐惧。
这种注意力的关注方式同样导致了他们喜欢分割生活的习惯。他们把生活要想从一个5 号的嘴里知道你想要的答案, 你需要精心设计你的问题。
不同内容划分成一个个独立的板块。5 号会高度投入到他们正在进行的 活动中。早上10 点到中午的这段时间可能是非常愉快的, 但是到了晚上, 他们就不再记得了。5 号会聚精会神、积极投入到某个生活的板块中 , 但是一旦注意力转移了,这个板块也就从脑海里消失了,他们开始进入下一个板块。5 号常常感到被他人的安排所控制。他们厌恶自己的能量被老板的利益所利用。他们衡量成功的标准是能否从一个充满利益、地位和等级划分的系 统中获得独立和自治。5 号的理想工作状态是在一个独立的办公室里, 有同事 主动提供资料,而自己能够获得一份合适的报酬,去满足自己在知识上的兴趣 爱好。
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作为员工
对于 5 号员工来说, 摆满了办公桌、没有分隔的个人空间、同事们一起吃饭、一起讨论家长里短的工作环境简直就是 地狱。5 号想要清楚的界限。他们喜欢一个人完成自己的工作。他们认为个人空间和私人电话是必不可少的。容易受到打击的 5 号,需 要知道自己还有多少时间和多少能力可以支配。
“我做什么?还有多少没做?要做多长时间?”
他们很害怕被打扰,在一个经常有干扰的环境里,他们的工作效率极低。
5 号是不连贯的思考者 , 这是因为他们总是关 注于单一的信息 。一个问题想过了,放到一边,再想下一个问题。他们会独立思考收集到的每一个信息, 他们的题板上会贴满各种信息,这些信息组合在一起构成一幅整体图画,但是每一个信息都是独立的。
这种不连贯的思考让他们很难迅速转移注意力。在受到干扰或者任务临时 改变时,他们很难适应。如果某人突然走进屋来,注意力被转移到侵入者身 上, 5 号就很难重新关注于自己的思 想。5 号一次只想一件事情。如果讨论的内容变化得太快,他们也会感到糊涂。当他们考虑的内容无法适应新出现的观 点时,他们最常见的回答就是:“我不明白这个问题。" 5 号的思维可以 突然停止, 如果他们的注意力转换过 快。由 于5 号十分依赖于自己的内心 , 这种突然的内容转换也会让他们感到恐惧。
这种注意力的关注方式同样导致了他们喜欢分割生活的习惯。他们把生活要想从一个5 号的嘴里知道你想要的答案, 你需要精心设计你的问题。
不同内容划分成一个个独立的板块。5 号会高度投入到他们正在进行的 活动中。早上10 点到中午的这段时间可能是非常愉快的, 但是到了晚上, 他们就不再记得了。5 号会聚精会神、积极投入到某个生活的板块中 , 但是一旦注意力转移了,这个板块也就从脑海里消失了,他们开始进入下一个板块。5 号常常感到被他人的安排所控制。他们厌恶自己的能量被老板的利益所利用。他们衡量成功的标准是能否从一个充满利益、地位和等级划分的系 统中获得独立和自治。5 号的理想工作状态是在一个独立的办公室里, 有同事 主动提供资料,而自己能够获得一份合适的报酬,去满足自己在知识上的兴趣 爱好。